成長する思考力ＧＴシリーズをご利用の先生からメッセージをいただきました。

　ＧＴは、国語も、そのあとの算数も、私自身が非常に共感しています。すでに使い始めて１５年以上がたっており、月日のはやさを感じています。今回、ＧＴを使う中で、そろそろ北岡さんに報告してもいいタイミングだと思い、メールしました。
　塾での指導にあたたって、小学生と途中入塾の中学１年生は、ＧＴ国語、算数を必修にしています。小学生にときどき見られることですが、丸付け前などに「よくわからない」と私を呼ぶ生徒がいます。その時には「もう一度読もう」「声に出して読んでみて」「あと、５分考えてみて」と本文、問題文を読ませます。考えることに慣れていない生徒の場合は特に、横に座って小さな声で私が音読します。そうすると、こちらが何も言わなくても、途中で「あっ！わかった」と正解にたどり着く場合がわりと多いのです。学習現場では、生徒たちはＧＴを通して、日々成長しています。そして、ＧＴを学習した小学生が中学生になったときに、途中入塾してくる中学生とは、学力というか学習に対する姿勢や考え方が違います。ＧＴを通過した生徒は受け身ではなく、能動的に学習することができるようになったと実感しています。コロナの影響で対面授業が今後、どうなるかわかりませんが、ＧＴだけは学習させたいと思っています。